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一是高利贷、诱导贷款威尼斯城娱乐官方平台:、提高授信额度易导致学生陷入,解决突发临时困难问题

八月 13th, 2019  |  威尼斯城娱乐官方平台

“校园贷”指发生在校园(多为大学校园)中的贷款行为。

为进一步提升在校学生的金融安全防范意识,防止校园不良网贷恶性事件的再次发生,由学工部牵头,联合宣传部、保卫与校园管理处、财务处、团委、现教中心等单位和各学院共同拟定了《巢湖学院关于加强校园不良网贷风险防范集中专题教育活动实施方案》(简称《实施方案》)。根据《实施方案》的安排,10月19日,学工部在校第二会议室举办了巢湖学院辅导员防范校园不良网贷风险专题培训会。学工部全体工作人员及全校专兼职辅导员参加培训会。培训会由学工部副部长芮德武主讲。

 随着网络借贷的快速发展,一些P2P网络借贷平台不断向高校拓展业务,部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段,诱导学生过度消费,甚至陷入“高利贷”陷阱,侵犯学生合法权益,造成不良影响。

 随着网络借贷的快速发展,一些P2P网络借贷平台不断向高校拓展业务,部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段,诱导学生过度消费,甚至陷入“高利贷”陷阱,侵犯学生合法权益,造成不良影响。

全国学生资助管理中心提醒你:要向校园不良网贷说“不”!

文章出处:作者:中国教育报、北京青年报、搜狐教育媒体综合发布时间:2017-04-13

前言:随着网络借贷的快速发展,部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段,诱导学生过度消费,侵犯学生合法权益,造成不良影响。全国学生资助管理中心再次发出预警,提醒广大学生遇到经济方面困难需要帮助时,请及时找学校资助部门,不要轻易相信不良网络借贷平台,不要心怀侥幸,不要过度消费,努力养成勤俭节约的生活习惯。

全国学生资助管理中心提醒广大学生

一要“擦亮眼睛”,增强防范意识,谨慎使用个人信息,不随意填写和泄露个人信息,对于推销的网贷产品,切勿盲目信任,提高自身对网贷业务的甄别、抵制能力。

二要“找准组织”,上学遇到经济困难时,请及时找学校资助部门,只要上学有经济困难,国家和学校都会提供适当帮助,解决学费、住宿费问题,以国家助学贷款为主;解决生活费问题,以国家助学金为主;解决突发临时困难问题,以临时困难补助等为主;解决综合能力和生活补助问题,以勤工助学等为主。

三要“理性消费”,培养勤俭意识,摒弃超前消费、过度消费和从众消费等错误观念,合理安排生活支出,不盲从、不攀比、不炫耀。

链接:

教育部办公厅关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知

随着网络借贷的快速发展,一些P2P网络借贷平台不断向高校拓展业务,部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段,诱导学生过度消费,甚至陷入“高利贷”陷阱,侵犯学生合法权益,造成不良影响。

专家分析,校园不良网贷存在诸多风险:

一是高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱

二是部分校园借贷平台利用少数学生金融知识匮乏,钻金融监管空子,诱导学生过度消费

三是校园不良网贷平台存在信息盗用风险,被冒用身份者可能会面对信用记录被抹黑及追债等问题

四是校园网贷平台“校园代理,层层分包提成”等发展模式破坏正常校园秩序,暴力追债现象威胁学生人身安全

为此,教育部郑重提醒广大青年学生:

要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险,增强金融风险防范意识要树立理性科学的消费观,养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质要积极学习金融和网络安全知识,远离不良网贷行为。

银监会:禁止向未满18岁的在校大学生提供网贷

做好校园网贷的清理整顿工作。网络借贷信息中介机构不得将不具备还款能力的借款人纳入营销范围,禁止向未满18岁的在校大学生提供网贷服务,不得进行虚假欺诈宣传和销售,不得通过各种方式变相发放高利贷。



“校园贷”通常分为三种:一是专门针对大学生的分期购物平台,如如趣分期、任分期等,部分还提供较低额度的现金提现;二是P2P贷款平台,用于大学生助学和创业,如投投贷、名校贷等;三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台提供的信贷服务。近两年来,专门针对在校大学生的网络贷款平台开始“跑马圈地”,一些部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段,诱导学生过度消费和高风险理财,令其陷入“高利贷”陷阱,侵犯学生合法权益,造成不良影响,甚至引发恶性事件。

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  专家分析,校园不良网贷存在诸多风险,一是高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。二是部分校园借贷平台利用少数学生金融知识匮乏,钻金融监管空子,诱导学生过度消费。三是校园不良网贷平台存在信息盗用风险,被冒用身份者可能会面对信用记录被抹黑及追债等问题。四是校园网贷平台“校园代理,层层分包提成”等发展模式破坏正常校园秩序,暴力追债现象威胁学生人身安全。

  专家分析,校园不良网贷存在诸多风险,一是高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。二是部分校园借贷平台利用少数学生金融知识匮乏,钻金融监管空子,诱导学生过度消费。三是校园不良网贷平台存在信息盗用风险,被冒用身份者可能会面对信用记录被抹黑及追债等问题。四是校园网贷平台“校园代理,层层分包提成”等发展模式破坏正常校园秩序,暴力追债现象威胁学生人身安全。

“校园贷”存在诸多的诈骗风险。主要表现在:1.骗取学生个人信息,代替别人办理贷款业务;2.帮助大学生办理一次贷款后,冒用其身份继续贷款;3.以贷款前需收取担保金、人身保证金等为借口,反复诱骗贷款大学生汇款;4.骗取大学生父母、辅导员、同学等信息作为隐性担保人,如不能按期还款,就会采取恐吓、骚扰等方式要求隐性担保人代为还款。

培训会上,芮德武首先详细解读了校园贷的内涵和外延,分析了各类校园贷的现象和本质。随着网络借贷的快速发展,一些P2P网络借贷平台不断向高校拓展业务,部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段,诱导学生过度消费,甚至陷入“高利贷”陷阱,侵犯学生合法权益,造成不良影响。其实质就是一种欺诈行为,在打着便利、低门槛的旗号抢战学生市场的同时,利用学生对信贷产品的不了解,诱导学生从事高消费活动。

  为此,教育部郑重提醒广大青年学生,要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险,增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观,养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质;要积极学习金融和网络安全知识,远离不良网贷行为。

  为此,教育部郑重提醒广大青年学生,要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险,增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观,养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质;要积极学习金融和网络安全知识,远离不良网贷行为。

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